2019年12月の記事一覧

１２月１３日（金）

　３年生の国語科で，物語が一通り終わったので「はりねずみと金貨」という物語を１年生に聞いてもらいました。外国版のわらしべ長者のような物語なので、聞いていても楽しくなりました。

１２月１３日（金）

　１年生の生活科で竹とんぼを作って遊びました。

１２月１２日（木）

　１年生の図画工作科で粘土を使った作品作りをしました。一緒にお散歩したいものをみんな想像を広げて作りました。

１２月１１日（水）

　１年生の生活科で松ぼっくりのツリーを作りました。色を付け，飾りを付けとてもカラフルなツリーができあがりました。

１２月１２日（木）

　中学年の図画工作科で「ハッピー小物入れ」を作りました。絵の具を混ぜこんだ柔らかい紙粘土を瓶などの入れ物に付けて作りました。カラフルで，楽しい作品ができあがりました。

１２月９日（月）

　５年生は自分で選んだ「和の文化」，６年生は「これからの金山町についての提案」について発表しました。お互いに聞くだけでなく，校長先生にも聞き手になっていただき，用意した資料を使ってみんな丁寧に説明することが出来ました。

１２月１０日（火）

　今年度最後の読み聞かせが行われました。金山で育つ子どもたちと声を合わせ，これからもずっと語り継ぎたい「おおどしのきゃく」と言う本を読みました。大きい子どもたちにはおなじみの本となっています。

１２月９日（月）

　全校朝の会で、造形作品展の表彰が行われました。両沼地区の６年生の中でたった２名に選ばれ県の造形作品展に送られた作品の他に３名の作品が特選に選ばれました。

　また、今回は高学年の発表もありました。総合的な学習の時間に調べた山入地区の磨崖仏について、クイズなどを使って発表し、最後にハンドベル演奏をしました。

１２月６日（金）

「めばえ教室」が行われた後、PTA全体会が行われました。全体会に先立ち、PTAの功労者として県の表彰を受けた元のPTA会長さんへの賞状の伝達が行われました。また協議の前には母親代表懇談会の報告が行われ「家庭における食育の進め方」について話を聞きました。その後の協議では，学校評価のアンケートの結果や冬休みの過ごし方について話し合いが行われました。

１２月６日（金）

　今回の授業参観は拡大学校保健委員会を兼ねて、～助産師が伝える「いのちの教育」～『めばえ教室』が行われました。「妊娠や出産」に焦点が当てられ、生命の誕生といのちの大切さを伝える講座となっています。様々な体験を通して、子どもたちは自分が愛されていることを知り、自尊感情を育むことが出来ました。

体験学習１「いのちの始まり」

体験学習２「赤ちゃんだった自分の成長」

体験学習３「心音の聞き比べ」

たくさん運動した後の心臓の速さが，赤ちゃんの心臓の速さに近いことを知りました。

体験学習４「出産模擬体験」