金山町立横田小学校
「心身ともに健康で自ら学ぶ子どもの育成」
令和6年10月26日(土)最後の横小まつり
ご参観いただいた保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。
金山町立横田小学校
「心身ともに健康で自ら学ぶ子どもの育成」
令和6年10月26日(土)最後の横小まつり
ご参観いただいた保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。
2月24日(木)来年度にむけての活動に取り組みました!
① 鼓笛全体練習
3月1日(火)の鼓笛ひきつぎに向けて、鼓笛全体練習を行いました。6年生を中心とした旧鼓笛隊の堂々とした演奏と在校生の新鼓笛隊の演奏の両方の練習を行いました。ひきつぎまであと少し。ラストスパート!!
② 後期委員会活動の反省
保健体育委員会・図書委員会・放送委員会の3つの委員会ごとの活動反省を行いました。10月~2月の活動を振り返って、がんばってきた活動について反省をし、来年度に向けての要望をまとめました。来年度は全校生の人数が減ってしまいますが、工夫した活発な活動を展開してほしいですね。6年生のみなさん、おつかれさまでした。
2月24日(木) 全校生でチャレンジ!なわとび集会!
休み明けの体育館は冷え切った冷蔵庫のようでしたが、横田小のみんなは元気いっぱいに「なわとび集会」に参加しました。
①個人の部。3年→1年→5年→6年の順に、これまでがんばってきた個人の技を披露しました。1年生の中には二重跳びに挑戦にして成功した子もいます。高学年が挑戦した技の中には「はやぶさ」「後ろ二重跳び」「後ろはやぶさ」「二重交差跳び」など、高度なものがたくさんあり、下級生から歓声が上がりました。
②次は2チームに分かれて、「なわとびリレー」を行いました。最初に跳んだ1年生が、前跳びでなんと370回 以上跳び続け、上級生を驚かせました。勝負は途中は接戦となりましたが、高学年のがんばりもあり、最後は大差で決着がつきました。
③最後は全校生13人で「8の字とび」にチャレンジしました!連続で何回跳べるか数えました。1年生から6年まで自分のリズムを大切にしながら続けて跳ぶことができました。最高記録「96回」!!がんばりました!
2月21日(月)オンラインでつながろう5年生
今日の5年国語の単元「この本、おすすめします」では、自分の読書経験の中から友達におすすめしたい本を紹介します。今回は横田小学校の友達だけでなく、オンラインで金山小学校の5年生にも紹介しようという目標をもち、本の紹介カードをつくり、それをもとに「伝えたい」「話したい」という思いをもって発表することができました。
また、金山小の5年生からは「ぜひその本を読んでみたい」「金小の図書室にも買ってもらいたい」という感想をもらって、とてもうれしそうでした。3人の様子を見ていると、同級生に伝えるという活動がとても大切だと感じました。
2月18日(金)校内スキー記録会 みんながんばりました!
1月からがんばって練習してきたスキー。初めてスキーにチャレンジした子も上手にすべれるようになりました。天気は、前日の雪が心配されましたが、降ったりやんだり、そして時々日が差したりして、予定通りの内容を進めることができました。午前中は「スキーの回転競技」で2本タイムをとりました。親子でおいしい食事を味わったあと、午後は「そりすべり」と「雪中みかんさがし」を行いました。
おうちのみなさんのご協力がなければ、なかなかできない行事です。たくさんのご協力を得て、スキー記録会を成功させることができました。本当にありがとうございました!!
2月16日(水)朝の運動タイムは…玉入れで対決!勝負の行方は?
本日の運動タイムは、なかなか体育館ではできない玉入れに取り組みました。運動会で使うかごだけでなく、高いバケツのかごにも挑戦しました。作戦勝ちで6年生が大差で勝利を収めました!!さすがです!助っ人の先生がいなくても勝てたのではないでしょうか?
2月16日(水)雪と遊ぼう!
横田小学校の校庭で、毎年恒例の「雪と遊ぼう」が行われました。保健体育委員会の子どもたちが企画した「バケツで雪プリン積みゲーム」と「雪の校庭かくれんぼゲーム」です。3つの縦割り班に分かれて活動しました。
①バケツで雪プリン積みゲーム…制限時間3分以内に高く積み上げたチームの勝ち!!
高く積み上げた雪も高さを測る瞬間に、くずれてしまったチームもありました。残念~
②雪の校庭かくれんぼゲーム
何度もやりたくなったかくれんぼ。最後まで雪の中から見つからなかった人もいました。楽しかったね!
(学力テストが今日で終わり、お昼はお弁当。おうちの方のご協力ありがとうございました!!)
2月14日(月)6年理科 ムラサキキャベツを煮出して、試薬を作ろう!
水溶液の性質「酸性・中性・アルカリ性」を調べられるのはリトマス紙だけではありません。今回はムラサキキャベツを煮出して、ムラサキの色を抽出して、その液体が「酸性・アルカリ性」によって、どんな色に変化するのか確かめました。
いろいろな水溶液に、ムラサキキャベツの液体を垂らすと、あら不思議!きれいな色に変化しました。6年生も大興奮!身の回りにある水溶液の性質によって色の変わり方や濃さにちがいがでるのでおもしろかったようです。
さらに、たくさん抽出したムラサキキャベツの液体を「ろ紙」にしみこませ、手作りの試験紙を作りました。最後は、中学校の理科で使う「BTB溶液」でも水溶液の性質による色のちがいを比べました。校長先生との楽しい理科の授業を受けられるのも、6年生にとってはあと少しですね。
2月10日(木)校長先生とのチャレンジタイム!
みんなが一人一人作った「影絵」を今日は全校生の前で披露しました。どんなふうに色がみえるか、切ったところがどんなふうに映るのか、わくわくしながら友達の作品を鑑賞しました。また友達の作品に対して、積極的に感想を伝えることもできました。完成した作品はビニールに貼って、きれいに職員室の窓に掲示しました。
おうちの方は、授業参観にいらっしゃったときに、ぜひ、ご覧ください。
2月9日(水)今日は6年生と「バスケットゴール★シュート対決」
今日の朝の運動タイムは、6年生対在校生(1・3・5年)のシュート対決です。なかなか決まらないシュートでしたが、さすが6年生。助っ人の先生も加えて、決められた時間の中で、4本のシュートを入れて勝利を手にしました。在校生は、2回挑戦し、合計4本のシュートを決めました。
2月9日(水)かまくらづくりに挑戦中!
3年生が大きな「かまくら」づくりに挑戦しています。花壇に積もったたくさんの雪を利用して、かまくらを作っています。今日は天気がいいので、かまくらを作るにはとても気持ちがよかったようです。天気に誘われ、6年生も様子を見に出てきましたよ~♪
金山町学習の手引き
「みかぐら」