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６月１７日（木）５・６校時　金山小学校の５・６年生と一緒に

　６月２５日・２６日の宿泊学習に向けて、横田小学校にて事前学習会が行われました。

　金山小学校７名、横田小学校が８名の計１５名の高学年が集まり、新潟での宿泊学習に必要な持ち物や生活班と宿泊班の係を確認しました。２つの学校の子どもたちはまだ少し緊張感もあったようですが、あと１週間で宿泊学習本番。高学年のよい思い出になるように、班のみんなで協力して楽しんできてほしいと思います。　　　　　　　

６月１７日（木）朝の時間～１時間目

　大きな雷が鳴ったり、突然雨が降りだしたり、いろいろな天気の今週。今日も横田小学校の子どもたちは、その季節にしかできない活動に取り組みました。それは「田の草取り」です。

　田植えのときよりも大きく育ったにこにこ米の稲たち。でもその収穫にじゃまな草（＝ひえ）をとらなくてはなりません。両手両足をしっかり田んぼに入れて、草取り作業をがんばりました。朝からがんばる横田の子はすごいです！！草取り日和！！

６月１６日（水）　体力テストがんばりました！

　今日は体力テスト日和。晴天のもと、たくさんの種目に取り組みました。１年生にとっては、初めての体力テストでしたが、上級生に負けないようにがんばっていました。体をいっぱい使ったから、体力テストの後の給食は、いつもよりおいしかったのではないでしょうか？午後はシャトルランにも取り組み、自己ベストを目指して、よくがんばりました。

６月１５日（火）　

　今回の読み聞かせでは、大型絵本『よくばりすぎたねこ』と英語の本『From Head  to Toe]』を読んでいただきました！『よくばりすぎたねこ』は、お腹を空かした１匹のねこが、たまごや鶏の丸焼きをたくさん食べたくなって、あれこれと策を巡らす楽しいお話です。

　『はらぺこあこむし』で有名なエリック＝カール・作『From Head  to Toe]』は「Ｉcan  do it!」と言いながら、英語で書いてあることを体で表していくお話です。

　どちらも全校生で楽しむことができました。　　　　　　　　　　

６月１１日（金）

　今回の全校チャレンジタイムは教頭先生の担当です。

まずは、「あ」のつく言葉集めをしました。たくさん集めた言葉を使って、今度は言葉集めの

リレーに挑戦しました。１年生もたくさんの言葉を知っているので、驚きました。

　３つの班の対戦は…　なんと！どの班も「１４こ」の言葉をリレーすることができました。

6月14日（月）

校舎内を回っていると、各学級の創意工夫を生かした掲示物が目に入ってきます。

その一つが学級目標です。

【１年生】

　あいさつきらり　やさしさきらり　なんでもがんばる　１ねんせい　おう！！

【３年生】

　すらすら計算するぞ３年生　みんなにやさしくするぞ３年生

　なににでもチャレンジする３年生　びょうきにまけない３年生

【５・６年生】

　勉強や運動では、どんどん発言し、チャレンジする高学年

　地域の人にあいさつし、自然に優しく、笑顔の絶えない高学年

　みんなで協力し、下級生に教えられる頼られる高学年

それぞれ、自分たちの目標を掲げ、それに近づこうと頑張っています。

１学期も折り返し。目を輝かせて目標に向かっている横田の子どもたちです。

６月７日（月）朝の時間

　朝の時間を使って、今年度のプール開きを行いました。各学年の代表の人が水泳学習のめあてを発表しました。

プールでの学習はみんな楽しみにしています。水の事故に気をつけて練習することを全体で確認しました。

６月８日（火）昼の時間を使って

　本日は「県立あづま号」が横田小学校にやってきました。１人１０冊の本を目安に、借りる本をよく選んで、司書の先生に手続きをしていただきました。どの子も抱えきれないほどの本を選んで、学校の図書室の棚がいっぱいになりました。

　横田小学校のみなさんが、うれしそうに、本を借りている姿を見て、あづま号の先生方も喜んでおりました。次回は１１月１１日です。半年かけてたっぷり読書を楽しんでほしいと思います。

６月８日（火）朝の時間～読書タイム～

　今日は、高学年の先生が読み聞かせの当番です。「今日は青い本と赤い本を読むよ」という言葉に子どもたちは目がきらーん☆

　みんなに読んでくれたのは『すてきな三にんぐみ』『かえるをのんだたととさん』。どちらも昔から読まれている名作中の名作です。絵にもお話にも力があるので、子どもたちはどんどん絵本の世界にひきこまれていきます。高学年だって、大人だって、すてきな絵本に出会うのはうれしいのです。

６月２日（水）　５・６年家庭　調理実習２回目

　５月の調理実習では、みんな同じ材料で「いろどりいため」を作りました。２人組で仕事を分担し、手際よく作業を進めた８人です。今回は２人で相談して、朝食に合うおかずを決めて調理実習に取り組みました。先生も家で作ってみたくなるような、栄養満点のおかずを作ることができました。