金山小 News Diary

　先日実施した「家庭学習・メディアコントロール強化週間」での”家庭より”のご記入，ありがとうございました！一部を紹介いたします。

○　自分から勉強を始める姿が多くあり，とても嬉しく思います。メディアにふれる時間をコントロールできるようになるともっとすてきだなと思います。

○　テレビを見ていないときは，家族でカードゲームをしたり，ポケモンの話をしたりと，楽しく過ごせました。

○　毎日時間を見ながら取り組むことができてよかったです。

○　きめた時間になったらテレビを消すようがんばりましたね。

○　がんばってガマンしていたと思います。この調子で少しずつ時間を減らしていってほしいです。

○　TVやインターネットを日頃いかに多く見ていたか気付かされました。今後も意識してメディアとの関わりを考えていきたいと思います。

○　メディア１時間にチャレンジしてよくがまんしていました。妹のお世話もよくやってくれてとても助かりました。

○　子供のがんばりを見られてよかったです。

○　日中はテレビを見ないようにがんばっていました。

～ご協力ありがとうございました。詳しくは学期末懇談会でお伝えする予定です。

　学校だより「こぶし」第４号をアップしました。修学旅行やかねやまホーム訪問、プール清掃、赤カボチャ栽培などについて掲載しています。ぜひご覧ください。

　４校時に、地区児童会が行われました。

　１８名の児童は、下校方向ごとに３つの地区に別れています。

　今回は、１学期の生活の反省と、夏季休業中の安全な生活について話し合いました。

　１学期の登下校や、生活について振り返りました。

　上級生が、下級生たちがどのようにしたらより登下校できるか考え、伝えていました。

　続いて、保護者の皆さんに作成の協力をしてもらった、自宅周辺の危険箇所地図をもとに、自宅周辺の危険箇所について、地図を見ながら夏季休業中の安全な生活について確認をしました。

　約１か月の夏休み、安全に楽しく充実した期間となるよう、学校でも指導を続けていきます。

　本日は、短縮時程で子供たちは下校となりました。

　下校後、教職員はICTの研修会を実施しました。

　金山中学校、横田小学校の先生方もお呼びしての研修です。

　現在、金山町では、タブレット型PCを一人一台配当し、ICTを活用した学習に取り組んでいます。

　その中で、「eライブラリ」というAIドリルを活用しています。

　また、子供たちがよりよい話し合い活動や、思考を深めることができるよう「ロイロノート」というソフトの活用が始まります。

　今回は、講師の先生をお招きし、それぞれのソフトの活用の仕方について研修を行いました。

　夏季休業中には、それぞれタブレット型PCを自宅に持ち帰り、「eライブラリ」を活用した家庭学習を進める予定です。

　詳しくは、７月１２日の授業参観・学年末懇談会の中でご紹介します。

　6月29日(水)の朝の運動タイムで，１・2年生は固定遊具を使った運動にチャレンジしました。ぶら下がったり上ったりする運動は体作りの基本にもなります。楽しみながら，どんどんチャレンジさせたいものです。

　また，2年生の生活科では大きく育った野菜の苗の植え替えをしていました。毎日水やりをして育てた苗を，大事そうに植えていました。