金山小 News Diary

5年生5名は全員男子です。さらに5年生の家庭科を指導しているY先生は男性・・・。

今日は男6人でお茶の入れ方を学習しました。

教科書を確認しながら丁寧にお茶の葉を入れたり、ガスの様子を見たり・・・。

今は男性の家事は当然のこと。がんばれ、5年生！

先日４・５年生は図工の時間に粘土を使って学習を行いました。

久々の粘土を使った学習なので、まずは「だんご選手権」をして粘土を柔らかくしました。次に、「最強の塊」づくりをして粘土の質感・量感を確かめながら、１つの大きなかたまりに。

そして、いよいよ恐竜づくり。

図書室の図鑑を参考に、強そうな恐竜や優しそうな恐竜を表現しようと思いを込めて作りあげました。個々の作品を持ち寄り、「金小ジュラシックパーク」を見事開園させました。

今日はALTのニューカム　ディラン先生の来校日でした。

それぞれの学年が、ディラン先生と一緒に楽しみながら外国語の学習をしています。

5年生は昼休みに一緒にティーボールをやって遊びました。スポーツは共通語ですね。

今日の朝の時間は全校読書。

今回は、図書委員会が担当し、全校生に学年ごとの「お勧めの本」を紹介しました。また、担当の先生からブックビンゴのやり方の説明もありました。

子どもたちは「これから本をたくさん読もう！」と目を輝かせていました。

学校が再開し2日目の昼休み。

天気も良く元気に外で遊ぶ子、ダンゴムシを見つけてかわいがる子、じっくりと落ち着いて室内で遊ぶ子と遊び方は様々ですが、子どもたちが一番楽しいのはみんなで遊ぶ昼休みです。

これからも毎日楽しく遊びましょうね！

朝の時間に保健委員会が朝ごはんクイズを行いました。

本校の委員会は２～5年生が図書・保健・運動環境委員会に分かれて活動しています。

保健委員の進行でクイズ形式で楽しみながら、朝ごはんの大切さを学びました。

4年生は社会科の学習で、都道府県や県庁所在地の学習をしています。

わたしたちの住んでいる福島県が日本全体や東北地方のどの位置にあるかを確認しました。

子どもたちにとって目に見えない方位や方角をとらえるのはなかなか難しいようようですが、地図を使って感覚を養っていきたいです。

4校時に5年生は理科で、発芽の条件について考えました。

「友達と同じところ、違うところをもとに考えよう」の発問のあと、じっくりと考える時間を設けました。

一人一人の考えを尊重できるところも金山小のよさです。

　５校時に全校生で「１年生をむかえる会」を行いました。臨時休業のため延期になっていましたが、登校日の本日ようやく実施することができました。

　４・５年生が中心になり、たくさんの楽しいゲームを準備してくれました。1年生も、大満足の楽しい時間となりました。４・５年生のみなさんありがとうございます。

4校時に1年生は国語科で「はなのみち」の学習しました。今日の授業のポイントは「〇×△～～。」（かぎかっこ）です。本文や挿絵、キャラクターの掲示物を使い、子どもたちの興味関心を高めながら、楽しく学習できました。